川人社辦發(fā)[2010]231號

各市（州）勞動和社會保障局、人事局：

為貫徹落實四川省人民政府辦公廳《關(guān)于發(fā)展技師學(xué)院的意見》（川辦函[2008]195號）精神，做好我省技師學(xué)院的實地考察評估工作，我廳制訂了《四川省技師學(xué)院評估工作規(guī)則（試行）》、《四川省技師學(xué)院評估工作紀律規(guī)定》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

二○一○年五月十三日

四川省技師學(xué)院評估工作規(guī)則（試行）

一、總則

（一）根據(jù)四川省人民政府辦公廳《關(guān)于發(fā)展技師學(xué)院的意見》（川辦函[2008]195號）和原四川省勞動和社會保障廳《關(guān)于印發(fā)<四川省技師學(xué)院評估辦法（試行）>、<四川省技師學(xué)院評估細則（試行）〉的通知》（川勞社辦[2009]134號）制定本規(guī)則。

（二）本規(guī)則中的評估工作，指由省人力資源和社會保障廳（以下簡稱省廳）組織有關(guān)專家對經(jīng)省廳初審符合舉辦技師學(xué)院的學(xué)校（以下簡稱申辦學(xué)校）進行的實地考察評估。

（三）評估工作由省廳組織的技師學(xué)院評估專家小組（以下簡稱專家小組）負責(zé)。

二、評估工作程序

（四）申辦學(xué)校的申辦材料經(jīng)省廳初審符合相關(guān)條件后，安排進入實地考察評估階段，并由省廳書面通知申辦學(xué)校及其主管部門。

（五）實地評估前的準備。專家小組在開展實地考察評估工作前，要用不少于一個工作日的時間完成以下工作。

1.以成員集中學(xué)習(xí)的方式，熟悉并掌握《四川省技師學(xué)院評估辦法（試行）》和《四川省技師學(xué)院評估細則（試行）》(以下分別簡稱《評估辦法》和《評估細則》)的標準要求，以及與申辦學(xué)校常設(shè)預(yù)備技師專業(yè)相關(guān)的職業(yè)標準、專業(yè)設(shè)置要求等。

2.以成員集中查閱的方式，熟悉申辦學(xué)校的自評報告、自評材料等相關(guān)資料。

3.分析研究申辦學(xué)校的工作現(xiàn)狀，制定評估工作的日程安排和各項考察提綱，確定各成員的分工。

（六）實地考察評估。專家小組到申辦學(xué)校現(xiàn)場，開展為期不少于3個工作日的實地考察工作。主要完成以下各項工作：

1.聽取匯報。聽取申辦學(xué)校所作的自評情況介紹（一般不超過30分鐘）。

2.查閱資料。查閱包括規(guī)章制度、相關(guān)專業(yè)的教學(xué)文件、辦學(xué)成果及學(xué)校發(fā)展檔案等實物資料。

3.察看教學(xué)場所。實地察看理論教學(xué)、實習(xí)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的配備情況。

4.考察教學(xué)過程。通過聽課、現(xiàn)場觀察等方式，考察教學(xué)（包括公共課、專業(yè)課和實訓(xùn)課）的實際過程（需考察的科目，由專家小組根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排表臨時確定）。

5.召開座談會。與教職工和學(xué)生座談、了解學(xué)校管理、教學(xué)研究、教材使用、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生就業(yè)和社會評價等情況（參加座談會的人員，由專家小組臨時隨機確定）。

（七）匯總評估工作情況。召開專家小組成員全體會議，匯總評估情況，并按照《評估細則》對學(xué)校相關(guān)工作進行量化計分；聽取各成員的意見，經(jīng)民主討論，形成專家小組對申辦學(xué)校評估情況的匯總和對申辦學(xué)校相關(guān)工作的建議。

（八）召開情況通報會。由專家小組組長向申辦學(xué)校及其主管部門介紹實地考察評估工作情況并提出相關(guān)工作建議，同時聽取學(xué)校和主管部門的意見。期間，專家小組成員可發(fā)表意見與建議。

（九）完成專家評估報告。在上述工作的基礎(chǔ)上，專家小組最終形成專家評估報告，并在實地考察評估工作結(jié)束后的5個工作日內(nèi)向省技師學(xué)院評議委員會提交。

（十）遞交實地考察評估工作情況報告。在實地考察評估工作結(jié)束后的10個工作日內(nèi)，由專家小組向省廳遞交實地考察評估工作情況報告。

（十一）資料立卷歸檔。在實地考察評估工作結(jié)束后的15個工作日內(nèi)，完成以下資料的立卷歸檔工作：1.專家組成員名單，2.評估工作日程安排，3.教師座談會記錄表，4.學(xué)生座談會記錄表，5.教學(xué)過程評價記錄表，6.四川省技師學(xué)院評估匯總表，7.專家評估報告，8.專家小組實地考察評估工作情況報告。相關(guān)卷宗由省廳歸檔保管。

三、評估報告的形成

（十二）專家評估報告主要內(nèi)容包括以下五個部分:

1.評估工作概況：評估專家的基本情況、評估工作的起訖日期、考察評估的方式、主要工作過程、申辦學(xué)校各項考察評估指標的量化得分情況和評估結(jié)果建議意見。

2.對學(xué)校申辦工作的總體印象：學(xué)校的申辦工作情況以及申辦工作對學(xué)校各項工作促進的情況。

3.學(xué)校的辦學(xué)成績及特點：簡要概括申辦學(xué)校的辦學(xué)過程，列出申辦學(xué)校在改革和發(fā)展方面，尤其是在高技能人才培養(yǎng)方面的主要成績和特點。

4.學(xué)?，F(xiàn)存的主要問題及原因：找出影響學(xué)校改革發(fā)展、影響高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面存在的突出問題，并分析其產(chǎn)生的主要原因。

5.對申辦學(xué)校的工作建議：根據(jù)國家有關(guān)政策法規(guī)、職業(yè)教育發(fā)展需求和學(xué)校的實際情況，提出對申辦學(xué)校各項工作有指導(dǎo)作用的建議。

（十三）專家評估報告，要注意內(nèi)容的真實性、嚴肅性、一致性和簡明性，字數(shù)一般控制在3000字左右。

（十四）專家評估報告，須經(jīng)專家小組全體成員討論，并按少數(shù)服從多數(shù)的原則通過，最后由專家小組各成員簽字認可。

四、專家小組的組成及職責(zé)

（十五）專家小組成員，由省廳根據(jù)申辦學(xué)校的辦學(xué)特點、專業(yè)設(shè)置等情況，從技師學(xué)院評估專家?guī)熘须S機抽取。

（十六）專家小組由5-7人組成，設(shè)組長、副組長各一人。組長、副組長人選由省廳確定。

（十七）專家小組根據(jù)工作需要配備若干名工作人員。
    （十八）專家小組的職責(zé)：

1.學(xué)習(xí)并掌握有關(guān)文件精神和標準體系，明確評估的任務(wù)，掌握考察評估的方法和要求。

2.審核申辦學(xué)校的自評材料和各種有關(guān)數(shù)據(jù)，實地考察教學(xué)過程和教學(xué)設(shè)施，了解學(xué)校的相關(guān)情況。

3.對申辦學(xué)校的相關(guān)工作進行分析，查找問題和原因，并提出改進建議。

4.對照《評估細則》，對各評估要素指標逐項予以量化評定，并給出整體結(jié)論。

5.研究評估工作中出現(xiàn)的問題，提出改進意見和建議。

6.向省技師學(xué)院評議委員會提交書面專家評估報告。

（十九）專家小組組長的職責(zé)：

1.全面組織專家小組的工作，向省廳負責(zé)。

2.主持擬訂評估工作的計劃、日程安排和內(nèi)部分工。

3.召集專家小組全體成員會議，交流情況，匯總意見組織撰寫專家評估報告。

4.代表專家小組向申辦學(xué)校及其主管部門通報評估工作情況，同時組織專家小組成員發(fā)表個人意見。

5.聽取申辦學(xué)校及其主管部門對評估工作的意見。

6.負責(zé)向省技師學(xué)院評議委員會提交專家評估報告。

7.負責(zé)向省廳遞交實地考察評估工作情況報告。

8.副組長協(xié)助組長開展工作并完成按分工所承擔(dān)的任務(wù)。

（二十）專家小組工作人員的職責(zé)：

1.受專家小組組長的委托，負責(zé)與申辦學(xué)校的有關(guān)聯(lián)系工作，協(xié)調(diào)落實專家小組的各項日程安排。

2.協(xié)助專家小組成員查閱申辦學(xué)校有關(guān)的原始材料。

3.準備相關(guān)材料和表格，協(xié)助完成評估資料的立卷歸檔工作。

4.完成專家小組組長交辦的其它工作。