為了適應(yīng)國家職教高考新要求,全面提升學(xué)校語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校安排,學(xué)校語文教研組于2023年10月12日,以線上線下同步進(jìn)行的形式開展校級(jí)語文教研活動(dòng),研討分析開學(xué)以來的語文學(xué)科教學(xué)中的問題和困難,針對(duì)職教高考開展談?wù)?,收集教師們?duì)語文學(xué)科教學(xué)的意見與建議。
會(huì)上,教研組長(zhǎng)組織老師們?cè)僖淮螌W(xué)習(xí)學(xué)校《教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定和處理暫行辦法》,要求老師們嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度,有條不紊的開展教育教學(xué)工作。隨后,老師們積極進(jìn)行發(fā)言,有的分享了教學(xué)中優(yōu)秀做法,有的分享了自己的教學(xué)感悟,有的談了教學(xué)過程中存在的問題和困難,有的針對(duì)教學(xué)提出自己的意見和建議,有的針對(duì)職教高考語文學(xué)科教學(xué)提升提出想法。最后,部門負(fù)責(zé)人劉曉宇強(qiáng)調(diào),在學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)標(biāo)職教高考的要求老師們一是積極轉(zhuǎn)變思想,對(duì)標(biāo)職教高考融入學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展工作;二是強(qiáng)化作業(yè)布置,采用多種形式,如誦讀、背誦、字詞聽寫等提升學(xué)生語文學(xué)科的能力。三是不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的教學(xué)能力。
供稿:基礎(chǔ)部